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Selbstverständlich Physik, Nordrhein-Westfalen, Oberstufe Qualifikationsphase, Schulbuch

12. Klasse, 13. KlasseAbendgymnasium, Integrierte Gesamtschule Klassen 11-13, Gymnasium Klassen 11-12/13, Studienkolleg. Schulbuch
BuchGebunden
Verkaufsrang12669inSchulbücher
CHF48.40

Beschreibung

Selbstverständlich Physik für die Qualifikationsphase in Nordrhein-Westfalen orientiert sich an den zentralen Prüfungen in Physik. Die Inhalte des Bandes sind differenziert aufbereitet - er lässt sich im 2- und 4-stündigen Kurs gleichermaßen einsetzen.Selbstverständlich Physik unterstützt die Schüler/innen dabei, naturwissenschaftliche Kompetenzen selbstständig weiterzuentwickeln undhilft bei der erfolgreichen und eigenverantwortlichen Vorbereitung auf das Abitur.





Das moderne Aufgabenkonzept von Selbstverständlich PhysikDie Aufgaben "am Stoff"dienen der Vermittlung und Festigung von Grundlagen,bieten vielfältige Hilfestellungen innerhalb des Unterrichtsgangs undunterstützen den selbstständigen Erkenntnisprozess.Die Aufgaben Fit im Themaliefern ein breites Angebot unterschiedlicher Aufgabentypen,sind klar nach drei Anforderungsniveaus differenziert undhelfen bei der Überprüfung der erworbenen Kompetenzen innerhalb eines Stoffgebiets.Die Aufgaben Fit zur Klausureignen sich zur selbstständigen Klausurvorbereitung,decken Stärken und Schwächen auf und geben individuelle Hinweise zur Wiederholung,fördern durch ihre Komplexität die Vernetzung und Kompetenzentwicklung.www.lern-code.deDurch die Eingabe von Zahlencodes, die im Buch abgedruckt sind, können die Lernenden auf die Aufgabenlösungen direkt zugreifen und ihren Wissensstand selbst kontrollieren. Die Lernplattform liefert außerdem passgenaue Zusatzinformationen und mediale Angebote, die eine selbstständige Arbeit effektiv unterstützen.
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Details

ISBN/GTIN978-3-8355-3152-9
ProduktartBuch
EinbandGebunden
Erscheinungsdatum19.12.2012
Seiten336 Seiten
SpracheDeutsch
Artikel-Nr.29649784
WarengruppeSchulbücher
DetailwarengruppeSchulbücher
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Reihe

Autor

Oliver Schwarz, Astronom und Physikdidaktiker, leitet die Universitätssternwarte und das Institut für Physikdidaktik der Universität Siegen. Nach Arbeiten über die historische Entwicklung der Theorie des inneren Aufbaus der Sterne und das galaktische Geschwindigkeitsfeld beschäftigt sich der Universitätsprofessor seit einigen Jahren mit der Frage, welche astronomisch-physikalischen Gesetzmäßigkeiten das Wachstum der menschlichen Zivilisation begrenzen. Der Autor bzw. Mitautor zahlreicher Schullehrbücher für Physik und Astronomie und Herausgeber der Zeitschrift Astronomie+Raumfahrt im Unterricht ist Vorsitzender des Bildungsausschusses der Astronomischen Gesellschaft.

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