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Generalizing from Educational Research
ISBN/GTIN

Generalizing from Educational Research

Beyond Qualitative and Quantitative Polarization
BuchGebunden
Verkaufsrang522390inEnglish Non Fiction A-Z
CHF196.00

Beschreibung

Tackling one of the most critical issues in education research today - how research methods are related to value and meaningfulness - this frontline volume presents an integrated approach to educational inquiry, where the focus is on creating meaningful findings that are not polarized by qualitative versus quantitative methodologies. This approach allows readers to better understand possibilities and shortcomings of different types of research.
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Details

ISBN/GTIN978-0-415-96381-7
ProduktartBuch
EinbandGebunden
ErscheinungslandVereinigtes Königreich
Erscheinungsdatum03.12.2008
Auflage1. A.
Seiten320 Seiten
SpracheEnglisch
IllustrationenFarb., s/w. Abb.
Artikel-Nr.21953950
DetailwarengruppeEnglish Non Fiction A-Z
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Autor

Kadriye Ercikan is Associate Professor of measurement and research methods in the department of Educational and Counseling Psychology and Special Education, at the University of British Columbia, Canada.



Wolff-Michael Roth is Lansdowne Professor of Applied Cognitive Science at the University of Victoria.