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Der mediale Habitus von Lehramtsstudierenden

Eine quantitative Studie zum Medienhandeln angehender Lehrpersonen
BuchKartoniert, Paperback
Verkaufsrang10985in994RG1
CHF66.00

Beschreibung

Der Medieneinsatz in der Schule ist von unterschiedlichen Faktoren abhängig. Der Forschungsstand zeigt, dass dieser weit hinter den Erwartungen und gehegten Hoffnungen zurückliegt.
Die Studie zum medialen Habitus von Lehramtsstudierenden geht unter dem Konzept Bourdieus der Frage nach, inwiefern die Einstellungen und Erfahrungen von Studierenden Einfluss auf den Medieneinsatz haben könnten. Die zentralen Interessen liegen bei den biografischen, aktuellen privaten und berufsbezogenen Einstellungen der Studierenden. Befragt wurden 1200 Personen an vier Hochschulen in Baden-Württemberg und Nordrhein-Westfalen.
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Details

ISBN/GTIN978-3-531-16520-2
ProduktartBuch
EinbandKartoniert, Paperback
Erscheinungsdatum12.03.2009
Seiten279 Seiten
SpracheDeutsch
Illustrationen279 S. 41 Abb. Mit Online-Extras., schwarz-weiss Illustrationen
Artikel-Nr.21821230
WarengruppePädagogik
Detailwarengruppe994RG1
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Autor